ФЕСТИВАЛЬ ЛУЧШИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК-2024

Утро этого дня для воспитанников дошкольных групп МАОУ «СОШ №10» началось необычно: воспитатели объявили, что ребята идут в гости в школу №10, и не просто в школу, а в «Точку роста»! Про школу многие дети уже знали, но что такое «Точка роста»? Это пока оставалось загадкой для всех дошколят.

В фойе школы ребят встретила заместитель директора Галина Николаевна Пеньшина, которая провела интересную экскурсию по школе: воспитанники узнали, где проходят уроки физической культуры и спортивные мероприятия для школьников, увидели школьную столовую, познакомились с учебными кабинетами и главным человеком в школе – директором  Юлией Александровной Девяткиной.

А потом началось самое интересное! Дети разделились на две группы, получили маршрутные листы и отправились в путешествие в страну естественных и технологических наук, а точнее в «Точку роста».

Первой остановкой стала станция «Химическая». Ребят встретила учитель химии Гузель Зуфаровна Акназарова. Вам когда-нибудь приходилось видеть вулкан? А то, как дракон поднимает головы? А почему вдруг две совершенно прозрачные жидкости при взаимодействии меняют цвет? На эти и многие другие вопросы дошколята нашли ответы в результате посещения станции Химической.

Следующей остановкой для воспитанников стала станция «Биологическая». При входе в биологическую лабораторию «Точки роста» ребят встречал не только учитель биологии Галина Владимировна Купырева, но и настоящий скелет, который вызвал у них неподдельный интерес и немножечко страх. Но бояться быстро перестали, потому что на столах их ждали настоящие микроскопы и препараты для исследований. Было много удивлений, когда узнали, что дрожжи, оказывается, грибы, только без шляпки и ножки,  лапа мухи  лохматая, а срез дерева состоит из клеток! Все почувствовали себя немножко научными работниками биологической лаборатории или, по меньшей мере,  сотрудниками какого-то научно-исследовательского института.

На станции «Физическая»  опытный учитель-физик Алла Сергеевна Харченко сразу озадачила  ребят вопросами: можно ли достать монетку из воды не замочив руки? Как яйцо может пролезть в бутылку? А еще показала какой-то интересный аппарат с вращающимися колесиками. У воспитанников были свои версии решения предложенных задач. Каково же было их изумление, что законы физики, а именно разница атмосферного давления творит такие чудеса! А интересный аппарат оказался электрофорной машиной, которая могла механическую энергию человека перевести в электрическую! О чудо! Каждый из ребят смог часть своей энергии перевести в электрическую и услышать характерный щелчок и увидеть маленькую молнию!

В завершении путешествия в «Точку роста» дети попали на станцию «Технологическая». Учитель информатики Булат Аригашевич Кувандыков познакомил ребятишек с многообразным миром роботов. Что только не делали эти чудо-машины»: крутили «солнышко», объезжали препятствия, распознавали построенную ребятами изогнутую дорогу. Всем стало понятно, что будущее за этими умными машинами, и, конечно, за этими, пока еще маленькими людьми, девочками и мальчиками!

Вот и закончилось  путешествие в «Точку роста». Было очень много впечатлений и эмоций. Все ребята из подготовительных групп очень захотели в школу! А мы их с нетерпением ждем 1 сентября и в школу, и на занятия в центр естественно-научной и технологической направленности «Точка роста».